{"id":71168,"date":"2025-03-02T21:41:11","date_gmt":"2025-03-03T03:41:11","guid":{"rendered":"https:\/\/www.grieta.org.mx\/?p=71168"},"modified":"2025-03-02T21:42:01","modified_gmt":"2025-03-03T03:42:01","slug":"estalla-huelga-en-la-uaz-contra-el-desprecio-hacia-la-educacion-publica-zacatecas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.grieta.org.mx\/index.php\/2025\/03\/02\/estalla-huelga-en-la-uaz-contra-el-desprecio-hacia-la-educacion-publica-zacatecas\/","title":{"rendered":"Estalla huelga en la UAZ: contra el desprecio hacia la educaci\u00f3n p\u00fablica. (Zacatecas)"},"content":{"rendered":"

Colectivo Grieta
\n01 de marzo de 2025<\/p>\n

Ciudad de M\u00e9xico.- El Sindicato de Personal Acad\u00e9mico de la Universidad Aut\u00f3noma de Zacatecas (SPAUAZ) tom\u00f3 una decisi\u00f3n contundente al votar mayoritariamente a favor del estallamiento de la huelga el mi\u00e9rcoles 19 de febrero. Este hecho no puede considerarse un evento aislado o producto del azar, sino que representa la manifestaci\u00f3n de un problema profundo y estructural que se hace evidente hoy en Zacatecas, pero que sacude al pa\u00eds entero: el proceso sistem\u00e1tico de privatizaci\u00f3n y abandono de la educaci\u00f3n superior p\u00fablica de M\u00e9xico.<\/p>\n

La determinaci\u00f3n del gremio acad\u00e9mico en Zacatecas pone en evidencia el progresivo proceso de precarizaci\u00f3n de las condiciones laborales y presupuestarias que enfrenta la educaci\u00f3n superior p\u00fablica en M\u00e9xico. M\u00e1s que una simple medida de presi\u00f3n, la huelga expone la falta de compromiso por parte de las autoridades a nivel federal, estatal y universitario en garantizar una educaci\u00f3n de calidad con condiciones dignas para docentes y trabajadores.<\/p>\n

La crisis en la UAZ no es un hecho aislado ni reciente, sino el resultado de una estrategia persistente de reducci\u00f3n presupuestaria y negligencia hacia las necesidades del \u00e1mbito acad\u00e9mico. A pesar de los constantes discursos del gobierno federal sobre la soberan\u00eda en ciencia y tecnolog\u00eda, los recursos destinados a las instituciones de educaci\u00f3n superior han sido restringidos de manera sistem\u00e1tica, en muchos casos con asignaciones que ni siquiera compensan la inflaci\u00f3n. En paralelo, la pol\u00edtica salarial ha estado marcada por la implementaci\u00f3n de topes salariales que limitan e incluso contraen el ingreso contractual, con incrementos que, en algunos casos, no alcanzan a contrarrestar la p\u00e9rdida del poder adquisitivo.<\/p>\n

\"\"<\/a>
Estas son las demandas de los trabjadores acad\u00e9micos del SPAUAZ.<\/figcaption><\/figure>\n

El gobierno federal ha privilegiado la austeridad (que de republicana tiene poco) en lugar de fortalecer las instituciones de educaci\u00f3n superior, lo que ha derivado en una reducci\u00f3n sistem\u00e1tica del financiamiento. A su vez, se han impulsado modelos universitarios, como la Universidad del Bienestar, donde las condiciones laborales son extremadamente precarias, marcadas por la inseguridad y la falta de estabilidad, lo que profundiza a\u00fan m\u00e1s la crisis en el sector.<\/p>\n

Mientras la UAZ enfrenta un asfixiante estrangulamiento financiero desde el fisco federal y estatal, sus autoridades, en lugar de alzar la voz y luchar por la dignificaci\u00f3n de la educaci\u00f3n p\u00fablica, han optado por perpetuar pr\u00e1cticas autoritarias, clientelares y de control. Lejos de defender los intereses de la comunidad universitaria, han utilizado su posici\u00f3n para sofocar cualquier manifestaci\u00f3n cr\u00edtica y bloquear cualquier intento de democratizaci\u00f3n dentro de la instituci\u00f3n, consolidando as\u00ed un modelo de gesti\u00f3n desp\u00f3tica que prioriza el sometimiento y el autoritarismo. Desde este lugar, la autonom\u00eda universitaria ha servido para consolidar grupos caciquiles internos que han operado con una red de control burocr\u00e1tico que han hecho de la UAZ un bot\u00edn pol\u00edtico estatal.<\/p>\n

Pero en medio de la austeridad destructiva por parte del gobierno y el caciquismo universitario al interior de la UAZ, surgen tambi\u00e9n procesos organizativos y colectivos desde el gremio acad\u00e9mico que, cargados de rabia pusieron un freno a esa rapacidad. El estallido de huelga del 19 de febrero no s\u00f3lo busca reivindicaciones salariales, sino tambi\u00e9n denunciar el progresivo abandono de la universidad p\u00fablica, el maltrato y el abuso.<\/p>\n

Aqu\u00ed reproducimos testimonios de huelguistas de la UAZ. Mientras revisaban que todos los centros y unidades acad\u00e9micas de la universidad estuvieran cerrados, y mientras instalaban banderas, huelguistas de la Unidad Acad\u00e9mica de Preparatoria explicaron el contexto y las razones por las cuales estall\u00f3 la huelga.<\/p>\n

\u201cEst\u00e1bamos emplazados para el d\u00eda de hoy por violaciones e incumplimiento de nuestro contrato colectivo y revisi\u00f3n salarial. Fue una votaci\u00f3n hist\u00f3rica de 30 a\u00f1os para ac\u00e1 en el que votamos m\u00e1s del 80% del padr\u00f3n de sindicalizados con derechos pol\u00edticos vigentes, de un padr\u00f3n de cerca de 2900 acad\u00e9micos\u201d\u2026.<\/em><\/p><\/blockquote>\n

\"\"<\/a>
Resultados globales de la votaci\u00f3n sobre el emplazamiento a huelga en la Universidad Aut\u00f3noma de Zacatecas.<\/figcaption><\/figure>\n

La votaci\u00f3n cont\u00f3 con una amplia participaci\u00f3n, lo que refleja el profundo descontento de la comunidad trabajadora perteneciente al gremio de trabajadores acad\u00e9micos. Este resultado no s\u00f3lo pone en evidencia el malestar generalizado, sino que tambi\u00e9n responde a una serie de factores acumulados a lo largo de los a\u00f1os en la Universidad Aut\u00f3noma de Zacatecas (UAZ). Entre estos factores destacan las restricciones presupuestales y la existencia de cotos de poder que han condicionado la vida institucional.<\/p>\n

Asimismo, esta huelga puede interpretarse como parte de un proceso de autonom\u00eda interna dentro del Sindicato del Personal Acad\u00e9mico de la UAZ (SPAUAZ). En este contexto, la direcci\u00f3n del sindicato ha logrado desvincularse en cierta medida del control ejercido por la rector\u00eda, marcando un cambio significativo en la din\u00e1mica de poder y permitiendo que el gremio acad\u00e9mico tome decisiones con mayor independencia.<\/p>\n


\n\u201cEstalla la huelga y convergen m\u00faltiples factores. Entre ellos, la decisi\u00f3n tomada hace dos a\u00f1os de impulsar una iniciativa que promoviera que la dirigencia del sindicato estuviera alineada con la administraci\u00f3n universitaria o representara un conjunto de expresiones afines a ella. En aquella ocasi\u00f3n, se someti\u00f3 a votaci\u00f3n el estallamiento de la huelga, y la diferencia de votos fue m\u00ednima. Desde entonces, la direcci\u00f3n de la universidad ha tratado al sindicato con desprecio, ignor\u00e1ndolo sistem\u00e1ticamente, actuando con deslealtad y aplicando un autoritarismo desmedido. Adem\u00e1s, ha ejercido violencia verbal y misoginia contra la actual dirigente del sindicato, una compa\u00f1era que ha sido blanco de constantes ataques. Todos estos elementos se han ido acumulando, intensificando el conflicto y profundizando la crisis dentro de la instituci\u00f3n\u201d<\/em><\/p><\/blockquote>\n

En este contexto, relatan que una de las principales problem\u00e1ticas radica en la creciente concentraci\u00f3n de poder en manos del rector, quien, a lo largo de los a\u00f1os, ha consolidado un control autoritario sobre la vida universitaria. Esta concentraci\u00f3n desp\u00f3tica de mando no s\u00f3lo ha limitado la participaci\u00f3n democr\u00e1tica dentro de la instituci\u00f3n, sino que tambi\u00e9n ha reforzado din\u00e1micas clientelares y de subordinaci\u00f3n, donde las decisiones clave dependen de un peque\u00f1o grupo af\u00edn a la rector\u00eda. Esta estructura de poder caciquil ha profundizado la precarizaci\u00f3n laboral, ha favorecido la discrecionalidad en la asignaci\u00f3n de recursos y ha convertido a la universidad en un espacio donde la disciplina y la lealtad al rector pasan por encima de la comunidad universitaria<\/p>\n

\u201cTambi\u00e9n se suma el hecho de que esta administraci\u00f3n decidi\u00f3 prolongar el mandato del rectorado, incluso por encima de lo establecido en la ley org\u00e1nica, utilizando la pandemia como pretexto. Este es un problema sin precedentes en la historia de la universidad, y fue posible debido a la existencia de una estructura autoritaria que mantiene bajo su control un aparato burocr\u00e1tico que domina todos los espacios de la instituci\u00f3n. Lo que observamos es un total desprecio por los \u00f3rganos colegiados de la universidad, evidenciando una gesti\u00f3n que prioriza la concentraci\u00f3n de poder sobre los principios democr\u00e1ticos y la autonom\u00eda institucional\u201d<\/em><\/p><\/blockquote>\n

El descontento y la indignaci\u00f3n han trascendido los l\u00edmites de la universidad, convirti\u00e9ndose en un clamor generalizado. Nos relatan que la huelga del SPAUAZ no surge de manera aislada, sino en un contexto de creciente movilizaci\u00f3n del magisterio, lo que ha llevado a la paralizaci\u00f3n de buena parte del sector educativo p\u00fablico en el estado.<\/p>\n

\u201cEn medio del estallamiento tambi\u00e9n hay un aumento de la movilizaci\u00f3n del magisterio, las secciones 58 y 34 que hace un mes que tuvieron elecciones y por primera vez ganaron lo que se denomina el bloque de los democr\u00e1ticos, con cierta cercan\u00eda a la CNTE. Es decir que ahora estamos movilizados todos los niveles de educaci\u00f3n publica del estado. Desde guarder\u00edas, preescolar, primaria, secundaria, preparatoria y universidad\u201d. <\/em><\/p><\/blockquote>\n

La rabia y la elevada movilizaci\u00f3n del sector de educaci\u00f3n p\u00fablica en el estado se demostr\u00f3 a trav\u00e9s de la concentraci\u00f3n de 30 mil profesores y profesoras de todos los niveles educativos el lunes 24 en el centro de la ciudad de Zacatecas. Esta suma de protestas y huelga pone en evidencia que los trabajadores de la educaci\u00f3n han llegado a un punto de hartazgo ante el constante desprecio hacia su trabajo, hacia las instituciones educativas p\u00fablicas y el ataque a sus derechos laborales. Esta oleada de resistencia muestra que no se trata s\u00f3lo de una crisis local, sino de una problem\u00e1tica estructural en el \u00e1mbito educativo, donde la indiferencia y el abandono de todos los niveles de gobierno, federal, estatal y universitario, han empujado a los trabajadores a tomar acciones organizadas y consensuadas en defensa de su dignidad y de la educaci\u00f3n p\u00fablica.<\/p>\n

La pol\u00edtica de austeridad y el desprecio del gobierno parecen estar dirigidos exclusivamente contra los trabajadores y trabajadoras de la educaci\u00f3n p\u00fablica, mientras que las grandes corporaciones mineras, responsables del saqueo y la contaminaci\u00f3n del estado, operan sin restricciones. \u00bfExiste acaso austeridad para las actividades extractivas de Goldcorp, o para los imperios de Bailleres (Pe\u00f1oles) y Slim (Frisco), que han explotado los recursos de Zacatecas a trav\u00e9s de la miner\u00eda a cielo abierto?
\nA pesar de que Zacatecas es el principal productor de plata en M\u00e9xico, esa riqueza no se traduce en beneficios para la clase trabajadora local. Para el capital, la austeridad es inexistente, mientras que las universidades p\u00fablicas enfrentan intentos de desmantelamiento. Esto es precisamente lo que denuncian los trabajadores del SPAUAZ con sus banderas rojinegras.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Colectivo Grieta 01 de marzo de 2025 Ciudad de M\u00e9xico.- El Sindicato de Personal Acad\u00e9mico de la Universidad Aut\u00f3noma de Zacatecas (SPAUAZ) tom\u00f3 una decisi\u00f3n contundente al votar mayoritariamente a … Leer m\u00e1s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":71170,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[80,1562,3773,1109,4234,2,76],"tags":[],"class_list":["post-71168","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-cintillo","category-conflictos-de-trabajadores-del-estado-en-zacatecas","category-conflictos-laborales-en-el-sector-publico-en-zacatecas","category-explotacion-y-precariedad-laboral-zacatecas","category-luchas-por-la-educacion-en-zacatecas","category-noticias-nacionales","category-zacatecas","entry"],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/www.grieta.org.mx\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/Foto-de-levjardon-scaled.jpg","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p7ZJR4-ivS","jetpack_likes_enabled":false,"jetpack-related-posts":[{"id":678,"url":"https:\/\/www.grieta.org.mx\/index.php\/2016\/02\/15\/conflictos-en-la-universidad-autonoma-de-zacatecas\/","url_meta":{"origin":71168,"position":0},"title":"Conflictos en la Universidad Aut\u00f3noma de Zacatecas","author":"grieta","date":"15 febrero, 2016","format":false,"excerpt":"15\/02\/16. 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