{"id":62258,"date":"2021-10-03T15:10:55","date_gmt":"2021-10-03T20:10:55","guid":{"rendered":"https:\/\/www.grieta.org.mx\/?p=62258"},"modified":"2021-10-10T15:16:45","modified_gmt":"2021-10-10T20:16:45","slug":"en-las-comunidades-rurales-de-el-pie-y-la-tinaja-las-madres-se-organizan-en-red-para-resistir-a-la-pandemia-queretaro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.grieta.org.mx\/index.php\/2021\/10\/03\/en-las-comunidades-rurales-de-el-pie-y-la-tinaja-las-madres-se-organizan-en-red-para-resistir-a-la-pandemia-queretaro\/","title":{"rendered":"En las comunidades rurales de El Pie y La Tinaja, las madres se organizan en red para resistir a la pandemia (Quer\u00e9taro)"},"content":{"rendered":"

Daniela Torres Basila \/ Zona Docs<\/em><\/p>\n

Elena Ayala, madre de tres, habitante de la comunidad rural El Pie en Santiago de Quer\u00e9taro<\/strong>, lucha por mantener las l\u00e1grimas mientras confiesa:<\/p>\n

\u201cMi hija no tiene mochila en que llevarse sus libros, no tiene libretas, no tiene nada. Me dice ma, para qu\u00e9 estudio, ya mejor no entro\u2026y ya es su \u00faltimo a\u00f1o de prepa, pero su pap\u00e1 no ayuda y hasta le dice que mejor deje la escuela. Y yo, he intentado buscar trabajo y no hay, no me ocupan, y aparte no tengo el tiempo\u2026de verdad s\u00ed ha afectado mucho la pandemia, aqu\u00ed, a nosotros\u2026 Ya no s\u00e9 que voy a hacer, no s\u00e9 que voy a hacer, si no me voy a enfermar de esta enfermedad, me voy enfermar de estr\u00e9s\u201d.<\/p><\/blockquote>\n

Elena es solo una de las 25 millones de mujeres entre los 30 a 59 a\u00f1os que, debido a la pandemia provocada por la COVID-19, tuvo que adecuarse repentinamente a una nueva din\u00e1mica laboral y familiar, de acuerdo con el Consejo Nacional de Poblaci\u00f3n<\/a>. Sus casas se transformaron en un espacio de convivencia familiar permanente y las labores dom\u00e9sticas y de cuidados<\/strong>, las cuales han reca\u00eddo hist\u00f3ricamente en las mujeres, aumentaron de manera dr\u00e1stica, resultando en una sobrecarga de trabajo no remunerado, limitando su participaci\u00f3n en el mercado laboral y afectando su salud mental.<\/p>\n

Dicha situaci\u00f3n ya fue nombrada una \u201cemergencia global de los cuidados\u201d<\/strong> por la Comisi\u00f3n Interamericana de Mujeres.<\/p>\n

Adem\u00e1s, en el caso particular de las mujeres que, como Elena, habitan en zonas rurales, la situaci\u00f3n es a\u00fan m\u00e1s complicada y vulnerable debido a los altos \u00edndices de marginaci\u00f3n y las desigualdades que se viven en estas comunidades.<\/p>\n

\u201cMis hijos no aprenden y yo no s\u00e9 c\u00f3mo ense\u00f1arles\u201d:<\/b><\/p>\n

Los obst\u00e1culos de educar en casa<\/b><\/p>\n

Nanci Ayala vive en La Tinaja de la Estancia<\/strong>, otra comunidad rural en el municipio de Quer\u00e9taro, a unos cuantos kil\u00f3metros de su hermana, Elena. Tambi\u00e9n es madre de tres y, desde la pandemia, la falta de accesibilidad a los recursos para la educaci\u00f3n \u00f3ptima de To\u00f1a, Fer y Fany la preocupa mucho.<\/strong> En un inicio, y sin apoyo alguno del gobierno, tuvo que instalar un servicio de internet, el cual no siempre funciona de manera \u00f3ptima. Las cifras del Instituto Nacional de Estad\u00edstica y Geograf\u00eda (INEGI) revelan que m\u00e1s de 16 millones de hogares en M\u00e9xico no tienen conexi\u00f3n a internet y solo el 47,7% de las zonas rurales cuentan con este acceso.<\/strong><\/p>\n

Cuando comenzaron las clases en l\u00ednea, Nanci se vio obligada a hacer un gasto adicional para comprar tel\u00e9fonos inteligentes<\/strong>, as\u00ed como el 28.6% de las viviendas en M\u00e9xico con hijos en edad escolar de acuerdo al INEGI; pero ahora que est\u00e1 por empezar el nuevo ciclo, dos de los celulares dejaron de funcionar<\/strong>y por el momento no le alcanza para conseguir nuevos.<\/p>\n

\u201cY no soy la \u00fanica, aqu\u00ed en la comunidad hay muchas mam\u00e1s que est\u00e1n igual o que, incluso, nunca han podido conseguir un aparato para que sus hijos tomen las clases\u201d, comenta Nanci.<\/p><\/blockquote>\n

Aparte de la preocupaci\u00f3n por el rezago educativo que experimentan sus hijos debido a la mala conectividad y la falta de dispositivos, las madres como Nanci tambi\u00e9n han tenido que ver con tristeza c\u00f3mo sus hijos abandonan la escuela.<\/strong> To\u00f1a, la mayor, tiene 17 a\u00f1os y estudiaba la carrera t\u00e9cnica de electromec\u00e1nica, reprob\u00f3 cuatro materias el semestre pasado y ahora Nanci no tiene c\u00f3mo pagar la inscripci\u00f3n ni la cuota extra que le permitir\u00edan seguir estudiando. En consecuencia, To\u00f1a se convirti\u00f3 en una de las 5.2 millones de personas entre 3 y 29 a\u00f1os que, de acuerdo al INEGI, por motivos asociados a la COVID-19 o por falta de dinero o recursos, no se inscribieron al ciclo escolar 2020-2021.<\/strong><\/p>\n

\u201c me pone muy triste, porque a lo mejor ella tendr\u00eda\u2026 m\u00e1s oportunidades de las que tuve yo, y eso es lo quisiera para ella\u201d, se lamenta Nanci.<\/p><\/blockquote>\n

En el caso de Elena, ella solo curs\u00f3 hasta sexto de primaria, al igual que el 36.4% de las madres en zonas rurales en M\u00e9xico, seg\u00fan el INEGI, y por m\u00e1s que le gustar\u00eda, su poca escolaridad le impide, dice, ayudar a sus hijos con la escuela.<\/strong><\/p>\n

\u201cS\u00ed me cuesta trabajo, sobre todo por las tareas; si hay algo que no le entienden pues es dif\u00edcil porque qui\u00e9n les va a explicar a mis hijos, yo no s\u00e9, yo no entiendo mucho. Mis hijos no aprenden y yo no s\u00e9 c\u00f3mo ense\u00f1arles\u201d, expresa Elena.<\/p><\/blockquote>\n

 <\/p>\n

\u201cY estamos todas igual\u201d<\/strong> platica Elena, \u201ces mucha presi\u00f3n, veo a mi vecina con sus hijos en primaria, y pr\u00e1cticamente cae en ella la responsabilidad de sus trabajos y luego los ni\u00f1os no entienden o se cansan<\/strong> y ella termina haciendo toda la tarea\u201d.<\/p>\n

El Banco Interamericano de Desarrollo (BID) evidencia en sus reportes este incremento dr\u00e1stico del tiempo de supervisi\u00f3n e involucramiento de las madres en el proceso de aprendizaje de sus hijos, en donde ellas han asumido en un 74% el apoyo a la educaci\u00f3n a distancia en el hogar, cuando s\u00f3lo 4.8% de los padres lo han hecho<\/strong>. Asimismo, considerando los cuidados pasivos \u2013 cuidar a hijos e hijas mientras se realiza otra actividad \u2013 las mujeres dedican en promedio 15.9 horas semanales m\u00e1s que los hombres, seg\u00fan datos del INEGI.<\/p>\n

\u201cHay d\u00edas que de verdad siento que no voy a poder con todo\u201d:<\/b><\/p>\n

Labores dom\u00e9sticas y salud mental<\/b><\/p>\n

Apoyar y supervisar la educaci\u00f3n de sus hijos, no es lo \u00fanico que estas mam\u00e1s tienen que hacer. Un d\u00eda normal para Nanci se ve as\u00ed<\/strong>: despertar a las 6:30, tender su cama, preparar el desayuno, recoger la cocina. Lavar la ropa, limpiar el ba\u00f1o, barrer el patio, darle de comer a las gallinas y a las borregas. Batallar con sus hijas para que se metan a clase, monitorear a Fany, su hija m\u00e1s peque\u00f1a, quien sufre de s\u00edndrome nefr\u00f3tico. Hacer de comer e ir a clase de zumba, si es que tiene el tiempo o los 30 pesos para pagarla. Por \u00faltimo, recibir a su esposo, hacer de cenar y tratar de dormir mientras piensa en c\u00f3mo juntar los 2 mil 500 pesos que necesita mensuales para los medicamentos de Fany o en c\u00f3mo conseguir el nuevo celular de Fer, o en el futuro de To\u00f1a\u2026 \u201cHay d\u00edas que de verdad siento que no voy a poder con todo\u201d<\/strong>, confiesa Nanci.<\/p>\n

A menudo, las madres como Elena y Nanci se encuentran con una sobrecarga de trabajo no remunerado<\/strong>, mientras sus esposos salen a trabajar todo el d\u00eda, en el mercado de abastos, en la casa de construcci\u00f3n o como transportistas. Otras tantas, laboran fuera de casa, principalmente como empleadas dom\u00e9sticas, pero debido a la pandemia y a que tienen que cuidar a sus hijos, muchas ya no han podido continuar trabajando<\/strong> y, las que s\u00ed, acaban muy desgastadas.<\/p>\n

La predominancia de este agotamiento cr\u00f3nico tanto f\u00edsico como mental es una constante en las historias de estas madres que habitan estas zonas rurales<\/strong>. La Encuesta de Seguimiento de los Efectos de la COVID-19 en el Bienestar de los Hogares (ENCOVID-19) muestra que las mujeres durante los meses del confinamiento han reportado mayores niveles de s\u00edntomas de ansiedad, depresi\u00f3n y estr\u00e9s en comparaci\u00f3n a los hombres, revelando que las brechas de g\u00e9nero en cuestiones de salud mental se han acentuado durante la pandemia.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Infograf\u00eda: impactos diferenciados en la salud mental entre mujeres y hombres durante la pandemia.<\/em><\/p>\n

Alejandra Ram\u00edrez Ort\u00edz, asesora familiar y consultora en entrenamiento neurol\u00f3gico, es voluntaria en la comunidad de El Pie desde hace m\u00e1s de 20 a\u00f1os.<\/strong><\/p>\n

Ella observa que ahora en la pandemia las madres se han visto afectadas an\u00edmicamente \u201cy lo que no les ayuda es que no saben ponerles l\u00edmites a sus hijos, los sobreprotegen y, por lo tanto, los chiquitos no se acostumbran a la presi\u00f3n y a la exigencia. Les pasa con la escuela en el momento en que algo se pone dif\u00edcil, sobre todo ahora, los ni\u00f1os prefieren abandonar y las mam\u00e1s no saben c\u00f3mo motivarlos, ni ayudarlos a estudiar, lo cual las angustia y las agota de m\u00e1s\u201d.<\/strong><\/p>\n

\u201cHay mucho machismo en la comunidad\u201d:<\/b><\/p>\n

Al alza la violencia intrafamiliar<\/b><\/p>\n

Otro factor que suma a la dif\u00edcil situaci\u00f3n de las madres en zonas rurales durante la pandemia es la complicada din\u00e1mica familiar y la discriminaci\u00f3n dentro de sus hogares. En las comunidades de La Tinaja y El Pie, en su mayor\u00eda, las parejas s\u00f3lo se \u201cjuntan\u201d, no se casan. \u201cEs que la iglesia nos pide muchos documentos y cursos, y los tr\u00e1mites del gobierno son un relajo y son muy caros\u201d,<\/strong> explica Nanci. De tal manera, al no registrar oficialmente la uni\u00f3n, resulta m\u00e1s f\u00e1cil para los hombres deslindarse de sus obligaciones y dejar a las madres asumir, por s\u00ed solas, la completa responsabilidad econ\u00f3mica y el cuidado de sus hijos.<\/p>\n

Por otra parte, las historias de abuso verbal y f\u00edsico dentro de las familias no son algo fuera de lo com\u00fan, pues es justamente en el seno familiar donde un gran porcentaje de las violencias contra las mujeres se perpet\u00faan. \u201cLamentablemente, hay mucho machismo en la comunidad\u201c<\/strong>, se\u00f1ala Alejandra Ram\u00edrez.<\/p>\n

\u201cLos se\u00f1ores suelen tomar mucho y varias veces terminan pele\u00e1ndose con sus parejas por ello. Una de las se\u00f1oras, apenas la semana pasada, se acerc\u00f3 a m\u00ed y me cont\u00f3 que su pareja la golpea a ella y a sus hijos. Tristemente, no es la primera historia que oigo as\u00ed\u201d.<\/p><\/blockquote>\n

De acuerdo a datos de la Red Nacional de Refugios<\/em>, tan solo en el estado de Quer\u00e9taro, la violencia intrafamiliar se increment\u00f3 m\u00e1s del 37% con respecto al a\u00f1o pasado<\/strong>. Adem\u00e1s, cabe destacar la aportaci\u00f3n de Raquel Schlosser, rectora y fundadora del Instituto de Estudios Transgeneracionales quien, en el reporte semestral de Nosotras Tenemos Otros Datos<\/a> el pasado 26 de julio, declar\u00f3:<\/p>\n

\u201cno es que haya aumentado nada m\u00e1s la violencia, si no que se destap\u00f3, se desat\u00f3 un problema sub-catalogado, pues las violencias contra las mujeres ya estaban en niveles altos, resultado de una cultura machista y desigual\u201d.<\/p><\/blockquote>\n

Hacia una red de apoyo entre mujeres<\/b><\/p>\n

El pasado martes 31 de agosto, despu\u00e9s de casi 18 meses de pandemia, la voluntaria Alejandra Ram\u00edrez y sus compa\u00f1eras Norma y Alma, regresaron a la comunidad de El Pie, as\u00ed como lo hac\u00edan cada mi\u00e9rcoles previo a la contingencia. \u201cDo\u00f1a Ale es como mi \u00e1ngel guardi\u00e1n y tener terapia con ella no sabes cu\u00e1nto me ha servido\u201d<\/strong>, expresa Nanci, quien est\u00e1 feliz por su regreso.<\/p>\n

El grupo de voluntarias independientes busca crear unidad entre las madres de la comunidad para que se apoyen entre ellas en vez de aislarse y pasar por estas situaciones dif\u00edciles solas, como lo ven\u00edan haciendo.<\/p>\n

Adem\u00e1s, les dan talleres de escritura y lectura y, sobre todo, abren espacios de conversaci\u00f3n<\/strong> en donde abordan de todo, desde temas motivacionales, de educaci\u00f3n, de valores, de las noticias de la semana, hasta de salud mental, precariedad laboral y violencia de g\u00e9nero.<\/strong><\/p>\n

\u201cEl poner sobre la mesa estos temas permite que las mam\u00e1s tengan una comunidad en la cual apoyarse, adem\u00e1s de que se hagan conscientes de su situaci\u00f3n, est\u00e9n m\u00e1s informadas de sus derechos y del mundo que las rodea \u201d, complementa Alejandra.<\/p><\/blockquote>\n

Nanci, Elena y una docena de mam\u00e1s de la comunidad conf\u00edan en el impacto positivo de esta red de apoyo entre mujeres, ya que les da esperanza para poder afrontar las dif\u00edciles situaciones en las que se encuentran ahora en la pandemia<\/strong> tanto en el \u00e1mbito familiar, laboral y personal.<\/p>\n

Aunque solo sea en dos de las 2 mil 083 localidades rurales del estado de Quer\u00e9taro, este grupo de apoyo busca hacer la diferencia pues, como declara el mismo Fondo Internacional de Desarrollo Agr\u00edcola (FIDA): \u201clas mujeres en el \u00e1mbito rural son la llave para reconstruir un mundo mejor despu\u00e9s de la pandemia\u201d.<\/strong><\/p>\n

Si tienes aparatos electr\u00f3nicos (celulares, tablets, computadoras) que no uses m\u00e1s y que quieras donar, manda un mensaje al 442 2701523 o al 442 2741195.<\/em><\/p>\n

Las mam\u00e1s de las comunidades de El Pie y La Tinaja en Santiago de Quer\u00e9taro te lo agradecer\u00e1n.<\/em><\/p>\n

https:\/\/www.zonadocs.mx\/2021\/10\/03\/en-las-comunidades-rurales-de-el-pie-y-la-tinaja-las-madres-se-organizan-en-red-para-resistir-a-la-pandemia\/<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Daniela Torres Basila \/ Zona Docs Elena Ayala, madre de tres, habitante de la comunidad rural El Pie en Santiago de Quer\u00e9taro, lucha por mantener las l\u00e1grimas mientras confiesa: \u201cMi … Leer m\u00e1s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":62259,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[80,3298,916,2903,1827,1657,2480,2,27,83,2531],"tags":[3241,2566,3776,2248],"class_list":["post-62258","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-cintillo","category-covid-19-en-queretaro","category-privatizacion-del-la-educacion-publica","category-crisis-de-la-educacion-publica-en-queretaro","category-la-ninez-en-la-tormenta-capitalista","category-abusos-y-violencia-infantil-en-queretaro","category-lucha-y-resistencia-del-pueblo-de-queretaro","category-noticias-nacionales","category-queretaro","category-temas-nacionales","category-violencia-contra-las-mujeres-en-queretaro","tag-covid-19","tag-crisis-en-el-sistema-educativo","tag-la-ninez-en-la-tormenta-capitalista","tag-luchas-de-las-mujeres","entry"],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/www.grieta.org.mx\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/En-las-comunidades-rurales-de-El-Pie-y-La-Tinaja-las-madres-se-organizan-en-red-para-resistir-a-la-pandemia-qro-oct.jpg","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p7ZJR4-gca","jetpack_likes_enabled":false,"jetpack-related-posts":[{"id":43087,"url":"https:\/\/www.grieta.org.mx\/index.php\/2020\/01\/13\/exigen-atencion-de-usebeq-en-preescolar-de-san-juan-del-rio-queretaro\/","url_meta":{"origin":62258,"position":0},"title":"Exigen atenci\u00f3n de USEBEQ en preescolar de San Juan del R\u00edo (Quer\u00e9taro)","author":"grieta","date":"13 enero, 2020","format":false,"excerpt":"Cris Mesa Ram\u00edrez \/ Rotativo Padres de familia exigieron a la Unidad de Servicios para la Educaci\u00f3n B\u00e1sica en el Estado de Quer\u00e9taro (USEBEQ), atienda sus peticiones de seguridad. 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