{"id":39929,"date":"2019-09-30T12:06:26","date_gmt":"2019-09-30T17:06:26","guid":{"rendered":"http:\/\/www.grieta.org.mx\/?p=39929"},"modified":"2019-10-03T12:31:13","modified_gmt":"2019-10-03T17:31:13","slug":"ayotzinapa-y-el-florecimiento-de-la-memoria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.grieta.org.mx\/index.php\/2019\/09\/30\/ayotzinapa-y-el-florecimiento-de-la-memoria\/","title":{"rendered":"Ayotzinapa y el florecimiento de la memoria"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a><\/p>\n

Paola Atziri Paz \/ Rompeviento Tv<\/p>\n

Cientos de normalistas marchan en columnas bien organizadas sobre Paseo de la Reforma en Ciudad de M\u00e9xico. A su paso, el eco de sus voces y consignas resuena en los edificios m\u00e1s altos de la capital y pese a que muchos ni siquiera imaginaban formar parte de la Normal Rural Isidro Burgos de Ayotzinapa un lustro despu\u00e9s del 26 de septiembre de 2014, hoy recuerdan a los 43 desaparecidos como compa\u00f1eros y hermanos.<\/p>\n

A la vanguardia avanzan los padres y madres que contin\u00faan en la b\u00fasqueda de verdad y justicia sobre el paradero de sus hijos, desaparecidos una noche de hace cinco a\u00f1os en Iguala, Guerrero. Detr\u00e1s de ellos, la generaci\u00f3n m\u00e1s reciente de la Normal de Ayotzinapa con fotograf\u00edas de los 43 estudiantes pegadas en papalotes, imagen que invariablemente recuerda al fallecido artista oaxaque\u00f1o, Francisco Toledo.<\/p>\n

Detr\u00e1s de este contingente se hacen presentes alumnas de la Normal Ricardo Flores Mag\u00f3n de Saucillo, Chihuahua y compa\u00f1eros de la Escuela Normal Rural Mactumactza, de Tuxtla Guti\u00e9rrez, Chiapas.<\/p>\n

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Normalistas rurales de Chihuahua y Guerrero marchan en la CDMX a 5 a\u00f1os de la desaparici\u00f3n de los 43. Fotograf\u00eda: Alejandro I. L\u00f3pez\/ Acento<\/figcaption><\/figure>\n

Estudiar en Ayotzinapa hoy<\/strong><\/p>\n

Las Escuelas Normales, en especial las rurales, nacieron con el objetivo de brindar educaci\u00f3n a las comunidades m\u00e1s pobres de M\u00e9xico y con ello, otorgarles mejores oportunidades de vida. La historia de las normales ha estado marcada por condiciones de precariedad, pero tambi\u00e9n de lucha y resistencia frente a gobiernos que han apostado por desaparecerlas y generar narrativas de criminalizaci\u00f3n sobre los j\u00f3venes que ingresan a ellas, la gran mayor\u00eda provenientes de familias campesinas.<\/p>\n

Las nuevas generaciones de la Normal Rural Isidro Burgos de Ayotzinapa cargan con el antecedente directo la desaparici\u00f3n de los 43 estudiantes, el crimen m\u00e1s medi\u00e1tico a nivel mundial, \u00edcono de la violencia e impunidad que atraviesa M\u00e9xico desde hace al menos 14 a\u00f1os.
\nEl antecedente de los 43<\/p>\n

Hace un lustro, cuando los polic\u00edas de Iguala atacaron a los 43 estudiantes (quienes se dirig\u00edan a la Ciudad de M\u00e9xico para participar en la manifestaci\u00f3n de la Matanza de Tlatelolco), Erick Miranda Marino ten\u00eda 18 a\u00f1os de edad y no se enter\u00f3 de lo sucedido hasta el d\u00eda que entr\u00f3 a estudiar a la Normal.<\/p>\n

\u201cCuando entr\u00e9 me enter\u00e9 de la desaparici\u00f3n, con los movimientos y la organizaci\u00f3n de la escuela, por las 43 butacas que hay en la cancha y un cartel que dice el nombre de la Normal y de los chavos\u201d, cuenta el originario de Tlacoapa, quien carga junto con otros tres compa\u00f1eros una manta con la leyenda: \u00abLos golpes dentro y fuera del sistema no nos debilitan, nos hacen m\u00e1s fuertes\u00bb.<\/p>\n

Alejandro Valle Rafaela, de Zihuatanejo, recuerda que cuando se enter\u00f3 de lo sucedido ten\u00eda 17 a\u00f1os y no a\u00fan no era estudiante de la Normal, pero la noticia hizo eco en su familia porque su t\u00edo estudiaba ah\u00ed. \u201cFue impactante porque tengo un t\u00edo egresado de la Normal, sali\u00f3 hace dos a\u00f1os y \u00e9l estuvo en el movimiento de los 43 en 2014. Afortunadamente no se subi\u00f3 en ese autob\u00fas donde desaparecieron a los compa\u00f1eros, pero toda la familia estuvo atenta de lo sucedido\u201d.<\/p>\n

Hoy Alejandro Valle tiene 23 a\u00f1os y confiesa que en ese entonces no quer\u00eda estudiar en Ayotzinapa; sin embargo, las condiciones laborales y la historia de la escuela lo orillaron a buscar un lugar.<\/p>\n

\u201cQuer\u00eda hacer un cambio interno porque estuve trabajando y siempre era la misma rutina: 8 horas de trabajo, la paga muy poca, no me alcanzaba para nada \u2026 cuando escuch\u00e9 que esta Normal luchaba pr\u00e1cticamente por todo, prefer\u00ed dejar de luchar s\u00f3lo, sino en multitud, en la organizaci\u00f3n\u201d, dice Valle al tiempo que relata la preocupaci\u00f3n de su madre al enterarse de su ingreso a la Normal y el consejo que le dio: \u201dMe dijo que me escondiera, que no saliera mucho con los normalistas y que no me fuera de Comisi\u00f3n\u201d, afirma mientras la marcha cruza la Glorieta del Caballito.<\/p>\n

https:\/\/www.rompeviento.tv\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/Ayotzi-canticos-.mp3?_=1<\/a><\/p>\n

\u201cVoces y consignas de las nuevas generaciones de normalistas de Ayotzinapa\u201d<\/p>\n

El estigma de ser normalista<\/strong><\/p>\n

La mayor\u00eda reconoce que existe una estigmatizaci\u00f3n hist\u00f3rica contra los estudiantes de las normales, en espec\u00edfico los de Ayotzinapa. Sobre todo, despu\u00e9s de que la Comisi\u00f3n Nacional de Derechos Humanos (CNDH) estableci\u00f3 en noviembre de 2018 como posible motivo de agresi\u00f3n la infiltraci\u00f3n de un grupo del crimen organizado entre los estudiantes.<\/p>\n

Para Dareth Flores Posada, originario de Monterrey, Nuevo Le\u00f3n, ir a la Normal de Ayotzinapa no es algo com\u00fan, pues desde entonces las personas lo ven diferente. \u201cYo llego a mi casa y la gente ya ni siquiera se me quiere acercar por el temor, quieras o no tenemos una mala imagen, pero la verdad es que ya cuando est\u00e1s dentro y conoces el ambiente y sabes las cosas, entonces todo es diferente\u201d.<\/p>\n

Tras el ataque que sufrieron los alumnos en 2014, la matr\u00edcula de la Normal se redujo dr\u00e1sticamente. De acuerdo con una entrevista del medio Expansi\u00f3n Pol\u00edtica al director de la Normal, V\u00edctor Gerardo R\u00edos, en 2015 el n\u00famero de estudiantes cay\u00f3 de 523 a 287 y para 2018 hab\u00eda s\u00f3lo 387. El principal motivo fue la imagen de inseguridad y peligro que se gener\u00f3 al exterior una vez que el caso le dio la vuelta al mundo.<\/p>\n

\"\"<\/a>
Normalistas de la escuela Raul Isidro Burgos cargan una manta con tortugas durante la movilizaci\u00f3n porque Ayotzinapa significa \u201cel lugar de las tortugas\u201d. Fotograf\u00eda: Luz Mar\u00eda Contreras\/ Rompeviento TV<\/figcaption><\/figure>\n

Dareth ten\u00eda 18 a\u00f1os cuando desaparecieron los 43, pero esto no influy\u00f3 en su decisi\u00f3n de ingresar a la Isidro Burgos, primero, por sus bajos recursos y segundo, porque algunos familiares que son maestros influyeron en sus intereses.<\/p>\n

A la estigmatizaci\u00f3n de los estudiantes de las normales se suma la discriminaci\u00f3n por su condici\u00f3n econ\u00f3mica y campesina. Al respecto, Dareth invita a cualquier persona a visitar al lugar en el que ahora estudia y vive, pero tambi\u00e9n donde limpia la tierra, cosecha, alimenta a las vacas y a los puercos:<\/p>\n

\u201cNo se le tiene a nadie negada la entrada. Qu\u00edtense de dudas, as\u00ed como dicen que all\u00e1 en nuestro sembrad\u00edo hay marihuana, que es un lugar lleno de gente guerrillera, bandolera, pueden ir el d\u00eda que quieran, adelante, no hay ning\u00fan problema y pueden comprobar por ustedes mismos c\u00f3mo son las cosas en Ayotzinapa\u201d.<\/p>\n

La condici\u00f3n de campesino fue fundamental para que Pedro Daniel \u00c1lvarez Cruz, oriundo de Morelos, entrara a la Normal. Durante la tr\u00e1gica noche de Iguala, \u00e9l ten\u00eda tan s\u00f3lo 14 a\u00f1os y pese a que a sus padres les preocupaba que se fuera a Guerrero, terminaron por aceptar la situaci\u00f3n, pues no ten\u00eda m\u00e1s opciones para continuar sus estudios. Por esto, Daniel se\u00f1ala que antes de criticar a un normal, deber\u00edan leer la historia de la federaci\u00f3n, \u201cc\u00f3mo fue creada y para qu\u00e9 fue creada. No fue creada simplemente para ser cuna de guerrilleros y todo eso, sino para darle estudio a los hijos de campesinos\u201d.<\/p>\n

\"\"<\/a>
Alumnos de la Normal Rural \u201cRa\u00fal Isidro Burgos\u201d de Ayotzinapa exigen la aparici\u00f3n con vida de sus compa\u00f1eros en la marcha del 26 de septiembre 2019. Fotograf\u00eda: Luz Mar\u00eda Le\u00f3n\/ Rompeviento<\/figcaption><\/figure>\n

\u201cTodo ese miedo se va olvidando y nos empezamos a re\u00edr\u201d<\/strong><\/p>\n

Los futuros maestros coinciden en que han sentido miedo por el hecho de ser normalistas. \u201cS\u00ed, como toda persona siento miedo. Una vez que entras a una Normal rural pasas a ser atacado por el gobierno, est\u00e1s en un foco rojo ante las personas porque ya eres como un protestante m\u00e1s del pueblo\u201d, asegura el morelense.<\/p>\n

Las ideolog\u00edas socialistas que se inculcan en ellas y los antecedentes de l\u00edderes cr\u00edticos y opositores al poder \u2013como Luic\u00eco Caba\u00f1as, estudiante egresado de Ayotzinapa, quien fue guerrillero, luchador social y defensor de la tierra\u2013 son algunas de las principales causas por las que la organizaci\u00f3n de los normalistas resulta una amenaza para el Estado. De ah\u00ed que la infiltraci\u00f3n gubernamental en las rurales sea una pr\u00e1ctica constante.<\/p>\n

No obstante, los intentos de desarticulaci\u00f3n desde el gobierno no son la \u00fanica amenaza para las 16 normales rurales del pa\u00eds. La propia naturaleza de estas instituciones y los oficios que se aprenden en ellas provocan una disputa directa con el crimen organizado (espacialmente el narcotr\u00e1fico) por el territorio y la mano de obra de j\u00f3venes.<\/p>\n

Frente a esto, muchos estudiantes reivindican su calidad de normalistas campesinos y comprenden que la lucha va m\u00e1s all\u00e1 de la educaci\u00f3n.<\/p>\n

\u201cTodos sentimos miedo en alg\u00fan momento porque tenemos ese temor de que nos vayan a golpear, nos vayan a desaparecer o algo peor, pero tenemos el apoyo de todos nuestros compa\u00f1eros, algo que nos ense\u00f1an es que somos hermanos y cuando entramos a la Normal y llega un momento en que despu\u00e9s de las actividades te sientas con tus compa\u00f1eros en el comedor, en tu cuarto, comenzamos a platicar y todo ese miedo se va olvidando y nos empezamos a re\u00edr\u201d, se\u00f1ala el regiomontano Dareth.<\/p>\n

Estudiar en Ayotzinapa es motivo de orgullo para los j\u00f3venes que adem\u00e1s de conocimento han encontrado en las aulas otras formas de vida posibles. Para Dareth, ser alumno de la Normal no es motivo de verg\u00fcenza porque \u201cporque quierase o no, la escuela es muy buena, independientemente de todos los problemas que tiene; tenemos clases de calidad, tenemos un hogar de calidad y ah\u00ed vamos aprendiendo de qu\u00e9 manera podemos contribuir al pa\u00eds para que pueda ser un lugar mejor.\u201d<\/p>\n

\"\"<\/a>
Bandera de M\u00e9xico con el mensaje \u201cAyotzinapa vive\u201d durante la movilizaci\u00f3n en la CDMX convocada por padres y madres de los 43. Fotograf\u00eda: Alejandro I. L\u00f3pez\/ Acento<\/figcaption><\/figure>\n

\u201cMe llena de orgullo decir que soy de Ayotzinapa\u201d<\/strong><\/p>\n

La escuela para maestros en el municipio de Tixtla, Guerrero, imparte en la actualidad las licenciaturas en Educaci\u00f3n Primaria, en Educaci\u00f3n Primaria con Enfoque Intercultural Biling\u00fce y en Educaci\u00f3n F\u00edsica. Pese a ir a contracorriente por los bajos recursos que el gobierno les otorga, por los problemas internos y los contextos de violencia que les atraviesa, la convicci\u00f3n por una educaci\u00f3n con impacto social se mantiene en pie.<\/p>\n

\u201cCuando uno habla de Ayotzinapa no es cualquier cosa, cr\u00e9eme que es hablar de cultura y de disciplina\u2026 voy en tercer a\u00f1o y me llena de orgullo decir que soy de Ayotzinapa, anteriormente para m\u00ed no daba el ancho de decir \u201csoy de Ayotzinapa\u201d, pero ahora tengo la certeza de decirles que soy de la Normal\u201d, dice Alejandro Valle de la Costa Grande, mientras se escucha de fondo el discurso de los padres de los 43 desaparecidos en la plancha del Z\u00f3calo.<\/p>\n

Actualmente hay 479 estudiantes en la Normal, quienes llevan diversas materias que van desde espa\u00f1ol hasta manualidades. Sin embargo, el eje rector que gu\u00eda su educaci\u00f3n es la lucha contra la desigualdad a trav\u00e9s de la transformaci\u00f3n social. \u201cEstudiar en una nomal significa orgullo\u2026 nosotros defendemos los derechos del pueblo, no nos dejamos ante nada. Si vemos que una ley es injusta, vemos la forma de hacer una protesta para no dejarnos y no quedarnos callados\u201d, expresa Daniel.<\/p>\n

El alumno Alejandro Valle tiene claro que su enfoque es mejorar a la sociedad y que para ser maestro necesariamente se debe estudiar en una Normal, que \u00e9l concibe como una comunidad: \u201ces una comunidad y tenemos talleres, nos preparan y al fin y al cabo te mandan a una zona casi muy restringida de tecnolog\u00eda y alejada de esta ciudad (CDMX), es all\u00e1 donde nosotros les vamos a ense\u00f1ar verdaderamente los valores que forman a una persona\u201d.<\/p>\n

De la conciencia a la memoria<\/strong><\/p>\n

Para Erik Miranda, la organizaci\u00f3n de la Normal forja una identidad que puede contra cualquier problema, desde los recursos econ\u00f3micos hasta los ataques: \u201cSer normalista significa mucho por la organizaci\u00f3n en los movimientos ah\u00ed dentro de la escuela, significa demasiado porque no cualquier Normal se organiza y se mantiene despu\u00e9s de haber perdido 43 chavos y 3 muertos\u201d.<\/p>\n

A cinco a\u00f1os de la desaparici\u00f3n de 43 normalistas y el asesinato de tres de ellos, los futuros maestros se refieren a esa fecha como un d\u00eda tr\u00e1gico, pese a que a\u00fan no pertenec\u00edan a esa instituci\u00f3n.<\/p>\n

A sus 21 a\u00f1os, Alberto Hern\u00e1ndez Domingo estudia en la Normal y durante la marcha exige justicia en el caso de quienes considera como sus compa\u00f1eros: \u201cNo buscamos pelea, no cargamos armas ni nada de eso, con nuestra voz le haremos llegar al gobierno estas palabras de que queremos a nuestros 43 hermanos\u2026la gente inconsciente que no sabe, que nunca ha perdido un hijo, va a hablar mal siempre de nosotros, pero nosotros que lo estamos viviendo pues nos duele y queremos la verdad sobre nuestros compa\u00f1eros\u201d.<\/p>\n

La noche del 26 de septiembre de 2014 marc\u00f3 un antes y un despu\u00e9s en la Normal Ra\u00fal Isidro Burgos. En las aulas, clases y espacios p\u00fablicos existen memoriales que hacen referencia a los desaparecidos y fallecidos aquel d\u00eda. \u201cEn la Normal cuando hablamos de 43 compa\u00f1eros nos metemos en un di\u00e1logo m\u00e1s profundo de que damos la vida por la Normal. Ellos (los desaparecidos) quisieran que la Normal estuviera mejor, que la familia estuviera mejor porque ellos llegaron con la intenci\u00f3n de mejorar, de mejorar su pueblo\u201d, relata el zihuatanejense Alejandro Valle.<\/p>\n

Desde entonces, los normalistas no s\u00f3lo aprenden a ser maestros y luchadores sociales, tambi\u00e9n analizan el fen\u00f3meno de la desaparici\u00f3n en nuestro pa\u00eds. \u201cEl 26 es un momento donde ocurri\u00f3 una tragedia, donde creemos que no s\u00f3lo es desaparici\u00f3n de nuestros compa\u00f1eros, sino m\u00e1s, hay muchas personas que desaparecen y son o\u00eddos sordos del gobierno que no quiere entender que nosotros no peleamos s\u00f3lo por nuestros compa\u00f1eros, sino que es por todo M\u00e9xico\u201d.<\/p>\n

A un lustro de la noche de Iguala, sus compa\u00f1eros no s\u00f3lo buscan verdad y justicia, al mismo tiempo han sembrado conciencia y \u00e9sta ha florecido en memoria.<\/p>\n

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