![\"\"](\"http:\/\/www.grieta.org.mx\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/1-Victoria-Valtierra-Cuartoscuro-1.jpg\")
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Z\u00f3simo Camacho\/Contral\u00ednea<\/p>\n
El auditorio Che Guevara, de la Facultad de Filosof\u00eda y Letras, se desbordaba. Hab\u00edan acudido delegaciones estudiantiles de cada una de las escuelas y facultades de la Universidad Nacional Aut\u00f3noma de M\u00e9xico (UNAM). Era 7 de abril de 1999. Por primera vez desde el inicio de las protestas por el plan Barn\u00e9s y la aprobaci\u00f3n del Reglamento General de Pagos, los estudiantes estaban jubilosos. Ya no s\u00f3lo indignados. Y ya no m\u00e1s, tristes.<\/p>\n
Se votaba entonces la propuesta, ante la cerraz\u00f3n de las autoridades y la cancelaci\u00f3n de di\u00e1logo alguno con ellas, de pasar a una nueva fase: iniciar una huelga estudiantil.<\/p>\n
Casi fue obvio escuchar el apoyo por parte de las delegaciones de las instituciones universitarias m\u00e1s politizadas: las facultades de Ciencias; Ciencias Pol\u00edticas y Sociales; Filosof\u00eda y Letras, y Econom\u00eda; la Escuela Nacional de Trabajo Social, y los cinco planteles del Colegio de Ciencias y Humanidades. Pero los aplausos y las \u201cgoyas\u201d se ven\u00edan en cascada conforme se iba escuchando el \u201ca favor\u201d de Odontolog\u00eda, Arquitectura, Ingenier\u00eda, Derecho, Qu\u00edmica, los planteles de la Escuela Nacional Preparatoria, el Centro Universitario de Estudios Cinematogr\u00e1ficos, Psicolog\u00eda, Veterinaria y Zootecnia, la Escuela Nacional de M\u00fasica, la Escuela Nacional de Enfermer\u00eda y Obstetricia, Contadur\u00eda y Administraci\u00f3n\u2026<\/p>\n
Al final de la votaci\u00f3n no fue un \u201cgoya\u201d el que se lanz\u00f3, sino un \u201c\u00a1huelga, huelga, cach\u00fan cach\u00fan ra ra, cach\u00fan cach\u00fan ra ra, huelga, Universidad!\u201d En las gradas, se agitaban alumnos en batas, otros ondeaban banderas con el escudo universitario. Algunos se abrazaban. Los activistas, con mucho esfuerzo, hab\u00edan logrado poner de pie a la UNAM. Algunos profesores hab\u00edan acudido a observar. Los ojos verdes de Teresa Losada y Custardoy no pod\u00edan ocultar el asombro; su sonrisa, su aprobaci\u00f3n.<\/p>\n
Y es que cuando parec\u00eda que los estudiantes aceptar\u00edan la imposici\u00f3n de cuotas y el fin de la gratuidad, se concretaba un movimiento estudiantil que se revelar\u00eda (y rebelar\u00eda) masivo, contracultural y, sin dejar de ser pac\u00edfico, furioso. El movimiento estudiantil m\u00e1s fuerte desde 1968 estaba a la altura del reto: el empecinamiento del sistema pol\u00edtico mexicano, empresarios y medios de comunicaci\u00f3n por acabar con la gratuidad de la educaci\u00f3n superior y hacerse de la m\u00e1xima casa de estudios del pa\u00eds.<\/p>\n
En realidad s\u00f3lo era la puntilla. Antes ya hab\u00edan logrado cambiar los planes de estudio, expulsar el materialismo hist\u00f3rico y dial\u00e9ctico y otras formas del pensamiento cr\u00edtico, eliminar el pase autom\u00e1tico del bachillerato a la educaci\u00f3n superior y acotar la permanencia de estudiantes como alumnos regulares. El plan completo era instaurar lo que despu\u00e9s se conocer\u00eda como la \u201ccalidad educativa\u201d y los postulados del neoliberalismo.<\/p>\n
En aquella asamblea se determin\u00f3 que la huelga estallar\u00eda el 20 de abril de ese a\u00f1o a las 0:00 horas. Hoy se cumplen 20 a\u00f1os de una huelga que dur\u00f3 casi 10 meses y que fue sostenida contra todo el aparato del Estado mexicano. Los grupos de choque y porros preparados con antelaci\u00f3n poco pudieron hacer frente a la emancipaci\u00f3n masiva de los estudiantes.<\/p>\n
De un pliego petitorio de m\u00e1s de 20 puntos, se consens\u00f3 y concret\u00f3 hacia diciembre de ese a\u00f1o uno de seis puntos. No se alcanz\u00f3 el cumplimiento cabal siquiera de alguno de ellos. Lo que logr\u00f3 el instaurado Consejo General de Huelga (CGH) fue detener la privatizaci\u00f3n de la Universidad. Las demandas, como puede verse, siguen vigentes:<\/p>\n
\u201c1. Desmantelamiento del aparato policiaco de represi\u00f3n y espionaje pol\u00edtico montado en la Universidad por las autoridades; as\u00ed como la eliminaci\u00f3n de todo tipo de actas y sanciones, universitarias y extrauniversitarias, en contra de los participantes en el movimiento, estudiantes, profesores, trabajadores y poblaci\u00f3n en general. Esto incluye necesariamente la entrega de los cheques ilegalmente retenidos a profesores que nos han apoyado y se negaron a ser parte del fraude de las clases y ex\u00e1menes extramuros; la anulaci\u00f3n y desistimiento de toda acci\u00f3n penal, en particular de las actas penales levantadas ante la PGR [Procuradur\u00eda General de la Rep\u00fablica].<\/p>\n
\u201c2. Derogaci\u00f3n de las reformas de 1997 a los Reglamentos de Inscripciones y Ex\u00e1menes, con el correspondiente restablecimiento del pase autom\u00e1tico, el respeto a la elecci\u00f3n de carrera y la anulaci\u00f3n del l\u00edmite de tiempo en la permanencia.<\/p>\n
\u201c3. Rompimiento total y definitivo de los v\u00ednculos de la UNAM con el Centro Nacional para la Evaluaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n Superior, AC (Ceneval).<\/p>\n
\u201c4. Abrogaci\u00f3n del Reglamento General de Pagos y anulaci\u00f3n de todo tipo de cobros por inscripci\u00f3n, tr\u00e1mites, servicios, equipo y materiales.<\/p>\n
\u201c5. Corrimiento del calendario escolar tantos d\u00edas como los d\u00edas efectivos de clase suspendidos por el actual conflicto, con la correspondiente anulaci\u00f3n de las clases extramuros.<\/p>\n
\u201c6. Congreso democr\u00e1tico y resolutivo pactando antes del levantamiento de la huelga, los tiempos, agenda, composici\u00f3n, forma de elecci\u00f3n de los delegados, mecanismos para la toma de decisiones y resolutividad, que garantice que las decisiones del Congreso tendr\u00e1n car\u00e1cter de mandato para toda la comunidad universitaria y ser\u00e1n acatadas por las autoridades.\u201d<\/p>\n
La huelga s\u00f3lo pudo romperse con la toma de la Ciudad Universitaria y de todas las instalaciones de la UNAM por parte de la Polic\u00eda Federal en febrero de 2000. La Polic\u00eda Federal, conformada por batallones militares trasladados a esta nueva fuerza federal, detuvo a m\u00e1s de 1 mil representantes estudiantiles que sesionaban en el Che Guevara.<\/p>\n
Son 20 a\u00f1os de la interrupci\u00f3n de una lucha que a\u00fan no concluye aunque sean otras generaciones las que deban dar la batalla.<\/p>\n