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Foto: La Izquierda Diario<\/p>\n
Estudiantes de la Universidad de Colima (UdeC) compartieron con este medio las duras condiciones que las y los estudiantes de la universidad han enfrentado a lo largo de la pandemia, contagios de covid 19, despidos, desempleo, bajos salarios y ahora, cuotas incosteables para miles de ellos. (Etrevista)<\/em><\/p>\n Redacci\u00f3n \/ La Izquierda Diario<\/p>\n Desde los primeros d\u00edas de febrero, al conocerse los costos de inscripci\u00f3n y reinscripci\u00f3n para el nuevo semestre, cientos de alumnos de la Universidad de Colima expresaron en redes sociales su descontento por los altos costos de las cuotas que tendr\u00e1n que cubrir para acceder a la educaci\u00f3n que imparte esta universidad, lo que en los hechos, provocar\u00e1 que miles abandone sus estudios.<\/p>\n Despu\u00e9s de los primeros actos de protesta contra el cobro de cuotas, lo que incluy\u00f3 una movilizaci\u00f3n para entregar un pliego petitorio y la entrega del mismo pliego al Congreso del estado, los estudiantes resaltan la nula respuesta de las autoridades universitarias.<\/p>\n Reproducimos a continuaci\u00f3n parte del intercambio sostenido con los estudiantes.<\/p>\n LID:\u00a0<\/strong>Sabemos que las cuotas en la UdeC son de las m\u00e1s altas entre las universidades estatales, \u00bfcu\u00e1nto es lo que les est\u00e1n cobrando?<\/p>\n Verne:<\/strong>\u00a0En la Facultad de Comercio Exterior est\u00e1n cobrando\u00a0$2350.00<\/strong>\u00a0tan s\u00f3lo por concepto de talleres y laboratorios y a eso a\u00fan se suman algunos otros rubros. Seg\u00fan se aplica un descuento de 25% pero ya con el descuento incluido, el monto que tienen que pagar los estudiantes de esa facultad es de\u00a0$2395.00<\/strong>.Cada escuela es diferente pero en este caso da la casualidad que no se imparten talleres ni laboratorios, pero incluso, donde si se imparten talleres, no hay materiales o son materiales viejos. En la facultad de medicina por ejemplo el pago con todo y “descuento” es de\u00a0$2756.00<\/strong>.<\/p>\n LID:<\/strong>\u00a0Luego de las protestas, de la reacci\u00f3n en redes y de los testimonios que les llegan de quienes no les alcanza para pagar esas cuotas, \u00bfc\u00f3mo ven que las y los estudiantes est\u00e1n viviendo la pandemia y los problemas que enfrentan para continuar estudiando?<\/p>\n Verne:<\/strong>\u00a0Te voy a contar desde mi experiencia. En la facultad nos organizamos para tratar de buscar becas, pens\u00e9 que ser\u00edan pocas personas pero en realidad fueron muchas. Para el tr\u00e1mite se ped\u00eda un comprobante para ver cu\u00e1nto ganaban y lo que me llev\u00e9 fue que hab\u00eda quienes ganaban incluso menos de $1000.00 a la semana, como $700. 00, para vivir y pagar la escuela, tienes que escoger una de dos, seguir estudiando o salirte. Eso a m\u00ed me impact\u00f3 mucho y le dije a mis amigos “hay que hacer algo”, no me gustar\u00eda que mis amigos se salieran de estudiar. Pero eso solo fue en mi facultad, imag\u00ednate si nos metemos a ver en otras facultades.<\/p>\n Betsa:\u00a0<\/strong>Hace poquito en una entrevista, el rector de la Universidad, en un medio importante ac\u00e1 en Colima, dijo que no se ten\u00edan n\u00fameros, detalles, de chicos que tuvieran que salirse de estudiar por la pandemia de covid. Para nosotros fue demasiado estresante, nos pareci\u00f3 c\u00ednico, pues a pesar de que nosotros no tenemos los medios para saber el n\u00famero de chicos que han dejado la escuela, s\u00ed sabemos que hay muchos porque nosotros reunimos testimonios de muchos de ellos.<\/p>\n Es muy frustrante que digan que nadie se est\u00e1 saliendo. Hace apenas un par de horas, uno de ellos nos preguntaba \u00bfqu\u00e9 pod\u00eda hacer?, que no le alcanzaba para pagar la colegiatura, y como ese, nos preguntan muchos. Datos duros no tenemos, pero obviamente hay muchos, madres solteras, chicos que viv\u00edan solos, aquellos que apoyan econ\u00f3micamente a sus familias, otros a los que ya nos los puede apoyar sus familias, los que sus pap\u00e1s perdieron el trabajo y ahora tienen que trabajar y es por ellos por quienes nos levantamos.<\/p>\n Verne:<\/strong>\u00a0Imag\u00ednate ahora con la pandemia, muchos han perdido su familia, uno no tiene mucho pero luego salen estos imprevistos y pues ni modo, uno tiene que gastar, o con los tanques de ox\u00edgeno, muchos costaba 30 mil pesos.<\/p>\n Seg\u00fan nos cuentan los estudiantes, en Colima, el sem\u00e1foro epidemiol\u00f3gico reci\u00e9n cambi\u00f3 de color rojo a naranja, sin embargo, contin\u00faan los contagios y la \u00fanica indicaci\u00f3n es guardar cuarentena en casa, de manera que, en los hospitales p\u00fablicos, solo te atienden si se te complica la enfermedad. En el estado se reproducen muchas de las escenas producto de la crisis econ\u00f3mica, despidos, negocios que cierran, desempleo sin freno en las zonas turisticas del estado, y como siempre, los m\u00e1s vulnerables son los trabajadores y sus familias.<\/p>\n Los profesores y los trabajadores de la universidad no son ajenos a las consecuencias de la crisis y en muchos casos ven atacados sus derechos laborales m\u00e1s elementales. A pregunta de\u00a0La Izquierda Diario<\/strong>, nos cuentan que, puesto que el gobierno de Colima es el encargado de asignar los recursos para el pago de salarios, si estos recursos no llegan a tiempo, no se paga a los profesores.<\/p>\n Del total de los recursos que recibe la UdeC, s\u00f3lo el 5% de los ingresos proviene de las cuotas de inscripci\u00f3n, el resto proviene de las aportaciones federales y estatales, no obstante, seg\u00fan los vaivenes de la pol\u00edtica estatal, es com\u00fan que a\u00f1o con a\u00f1o haya atrasos en el pago de profesores. Por ese motivo,\u00a0los estudiantes agregaron a su pliego petitorio el pago puntual de salarios como una de sus principales demandas.<\/strong><\/p>\n Sobre el escenario pol\u00edtico del estado nos platican que aunque el PRI es quien mantiene la gubernatura algunos de los municipios, as\u00ed como algunas de las diputaciones las tiene Morena. Frente a ese escenario, los estudiantes, quienes adem\u00e1s se organizan en el\u00a0Colectivo de Resistencia Estudiantil<\/strong>, se reivindican a apartidistas.<\/p>\n Verne:<\/strong>\u00a0Al principio, cuando comenzamos a hablar de eliminar las cuotas de talleres, un pol\u00edtico de Morena, Vladimir Parra, se pronunci\u00f3 al respecto, pero nosotros siempre hemos mantenido una postura independiente.<\/p>\n Betsa:<\/strong>\u00a0Despu\u00e9s de eso, hubo profesores cercanos al r\u00e9gimen universitario que en sus columnas de opini\u00f3n acusaron al movimiento de pertenecer a Morena, pero a quienes nos acusan los identificamos muy bien como parte del r\u00e9gimen universitario.<\/p>\n Respecto a Vladimir Parra, cuando era estudiante de la universidad era parte del activismo universitario, pero ahora que est\u00e1 en un partido pol\u00edtico sentimos que no nos representa, est\u00e1 bien que se pronuncie pero en ning\u00fan momento hemos entablado comunicaci\u00f3n con \u00e9l porque aunque esto claramente es pol\u00edtico, no se trata de vincularnos a un partido pol\u00edtico.<\/p>\n LID:<\/strong>\u00a0No s\u00e9 qu\u00e9 piensen, pero mantenerse independientes les da todas las herramientas para seguir exigiendo al gobierno federal y estatal su derecho a la educaci\u00f3n, m\u00e1s ahora que la 4T se muestra tan contradictoria, y que, por lo menos en el terreno de la educaci\u00f3n, m\u00e1s all\u00e1 de las promesas de campa\u00f1a, no ha garantizado educaci\u00f3n para todos, porque pagar casi 3 mil pesos no es precisamente educaci\u00f3n gratuita.<\/p>\n Verne:<\/strong>\u00a0En la ley es una cosa pero en la pr\u00e1ctica es completamente diferente…<\/p>\n LID:\u00a0<\/strong>Seguro lo tienen presente, pero nosotros tenemos muy claro que solo con la movilizaci\u00f3n estudiantil es que se puede defender derechos y arrancar conquistas a las autoridades, el gobierno y sus partidos. Eso nos dej\u00f3 a nosotros la experiencia de la huelga del 99-00 en la UNAM, una lucha que hasta hoy permite que en el centro del pa\u00eds paguemos 20 centavos de inscripci\u00f3n, un piso m\u00ednimo para hablar de educaci\u00f3n p\u00fablica y gratuita.<\/p>\n Betsa:<\/strong>\u00a0Puede llegar a sonar ut\u00f3pico para muchos compa\u00f1eros, que est\u00e1n acostumbrados a que lo que dicen las autoridades es lo que se hace, pero estamos avalados en la ley, para que esa realidad pueda ser posible tambi\u00e9n en Colima, para que todos los estudiantes sin importar su situaci\u00f3n econ\u00f3mica, tengan acceso a la educaci\u00f3n desde que son ni\u00f1os hasta la universidad. Tenemos el derecho y la misma ley nos respalda, no tenemos m\u00e1s que seguir exigiendo y como dijiste arrancar estos derechos al estado y a la Universidad.<\/p>\n Verne:<\/strong>\u00a0De hecho nuestra Universidad es contraria a la Constituci\u00f3n cuando dice que la educaci\u00f3n debe ser p\u00fablica y gratuita, nuestro reglamento dice que si no pagas quedas fuera, y digamos, puedes decir que la Universidad no recibe mucho presupuesto, pero si te paso unos datos ver\u00e1s que la aportaci\u00f3n estatal en 2020 fue de m\u00e1s de 286 millones de pesos, el subsidio federal fue de 1 mil 646 millones, si lo analizamos bien, nos da un total son 1 mil 933 millones, si lo divides entre los 28 mil estudiantes, \u00a1somos 28 mil! , te sale aproximadamente 69 mil pesos por estudiante. Si te preguntas cu\u00e1les son los ingresos de la propia universidad, estos son de alrededor de 60 millones por concepto de talleres que dan los mismos maestros, las cuotas, las constancias, entre otros, que no son m\u00e1s del 3.6%<\/p>\n Betsa:<\/strong>\u00a0Adem\u00e1s,\u00a0tenemos un rector que gana m\u00e1s que lo que gana el presidente<\/strong>, es de lo que muchos se quejan, c\u00f3mo es posible que mientras muchos de los estudiantes se est\u00e1n cuestionando si continuar estudiando porque con lo que pagas de talleres y laboratorios, una familia de cuatro personas, sin muchos recursos, podr\u00eda comer una semana, el rector sigue ganando m\u00e1s que el presidente.<\/p>\n No encontramos l\u00f3gica en el discurso [del rector] que sale a decir a los medios, de que est\u00e1 preocupado por sus alumnos, que son su prioridad, cuando \u00e9l est\u00e1 ganando todo eso y los alumnos no saben si podr\u00e1n seguir estudiando por falta de dinero.<\/p>\n LID:<\/strong>\u00a0Vimos que acudieron a entregar su pliego petitorio a la Universidad y al Congreso del estado. \u00bfQu\u00e9 respuesta les han dado?<\/p>\n Verne:<\/strong>\u00a0La misma Universidad s\u00f3lo dio 15 d\u00edas para pagar y nada m\u00e1s, respecto a la marcha, s\u00ed, se lleg\u00f3 al Congreso del estado donde tuvimos que esperar cerca de dos horas para que nos atendieran y lo \u00fanico que hicieron los diputados fue firmar de recibido y un diputado del PAN dijo que hablar\u00eda con el rector.<\/p>\n Betsa:\u00a0<\/strong>Al inicio no se ten\u00eda pensado llegar hasta el Congreso, pero se tuvo la informaci\u00f3n de que iba a sesionar (el Congreso del estado), entonces se pens\u00f3 en llegar hasta all\u00e1, el objetivo era leer nuestro pliego petitorio, el que llevamos a la universidad de Colima en la marcha anterior y del que no se tiene una respuesta oficial, como nosotros se lo dimos. Debimos recibir una respuesta pero lo \u00fanico que recibimos fue una publicaci\u00f3n en Facebook. Tambi\u00e9n para que se sepa cu\u00e1les son nuestras exigencias y que se comprometieron a hacer algo.<\/p>\n Verne:<\/strong>\u00a0Porque de hecho los mismos diputados son los que aprueban lo que va de aportaci\u00f3n a la UdeC. Desde un principio se hablaba de aumentar el presupuesto pero no todos los diputados estaban de acuerdo, s\u00f3lo algunos aceptaron firmar [de recibido] el pliego.<\/p>\n LID:<\/strong>\u00a0Pero como dices, no hay nada formal \u00bfno? Digo, los diputados saben que es a\u00f1o electoral y aunque de dientes para afuera los diputados dir\u00e1n cualquier cosa, son ellos mismo quienes se aprueban salarios y aguinaldos millonarios mientras a la universidad se asignan migajas. Pero, \u00bfqu\u00e9 sigue? tienen en mente alguna otra acci\u00f3n, \u00bfqu\u00e9 va a pasar con los estudiantes que no paguen?<\/p>\n Betsa:\u00a0<\/strong>Hay una serie de acciones que tenemos planeadas para continuar luchando por la educaci\u00f3n gratuita. De momento hay la posibilidad de pagar la cuota en dos partes, pero vamos a continuar con marchas y dem\u00e1s porque no s\u00f3lo nos interesa este tema de los talleres y laboratorios, que si es una importante parte del movimiento que estamos teniendo, sino tambi\u00e9n tener un movimiento cr\u00edtico respecto a las acciones de la universidad, los pagos de los maestros, los casos de acoso y violencia hacia las mujeres etc., de forma que nos organicemos y darle voz al estudiantado para que las cosas no sean como ahora.<\/p>\n Esto no se acaba con esto de los talleres y laboratorios, nosotros buscamos que las cuotas se eliminen, no s\u00f3lo para nosotros sino para otras generaciones as\u00ed como se logr\u00f3 en la UNAM.<\/p>\n Verne:<\/strong>\u00a0Ac\u00e1, a diferencia de la UNAM no hay tantas tradiciones de organizaci\u00f3n, pero nosotros queremos que se nos escuche, por eso surgi\u00f3 el Colectivo donde participamos.<\/p>\n